20121006悶悶不樂

早上美育的課程，其實心情很複雜。妹妹喜歡這堂課，上課開心笑咪咪的時間也挺多的，願意在教室跑來跑去，還想要原地跳跳跳，有時也願意跟著老師的動作，老師說要收東西，也很主動。我應該要很滿意了。但是在這種親子課程還是很明顯的感受出她跟別的孩子不一樣。她一歲六個月時帶她去上信誼的寶寶班，我就是這樣的感覺，而且那時的情況更糟，當時她只接受靜態課程，動態的部分非常排斥且焦慮，她是唯一不配合的孩子，當時我挫折感很重。她現在比較大了，受的刺激也比以前多，上課的狀況比當時好得多。但是那種不服從、對新事物的畏縮以及彆扭的態度真的會覺得她永遠是團體中最不一樣的。寫到這裡，又想起吳佑佑說我的擔心是正確的，她的確不是一般的孩子。我告訴自己要寬心接受她的特質，她有許多美好有趣的部分，但是面對孩子的特別，還是會覺得有些許難過。

跟大家打招呼不願意是一定的，那就算了。大家都跑來跑去，她是會開心的跟著跑卻會突然躺著玩當路障、大家都躺著，她就是不肯躺，要用坐的。搖鈴穿上緞帶，老師要小朋友跟媽媽都拿著緞帶的一端，讓搖鈴盪鞦韆，她卻很排斥，嚷著不要盪鞦韆。老師要跟每個小朋友說她是鴨子老師，讓小朋友接我是某某某，老師請大家先練習，她練習的內容卻是我是小兔兔杯杯，我跟她說，妳要說我是張某某，她就激動說我不是張某某，我是小兔兔杯杯。還離開位置要去拿杯子。真的很難理解啊。怪的是，只要不是親子課程，她現在對老師的服從性卻不錯，還頗受眾老師們的誇獎，這是怎樣彆扭的心態啊？

回程在車上說要睡覺，一回家就趕緊帶她上床，她滾著滾著坐起來說不睡了。問她要去那兒吃東西，她說要吃媽媽的飯，最好是有這麼支持媽媽，我怎麼都不知道？可是媽媽沒煮飯呀。於是煮了味噌小魚麵打了蛋花，麵條還是她主動說要自己下鍋的，這頓倒也吃得不錯。想讓她午睡，她一直說不要睡覺，我只好說媽媽想睡覺，媽媽累了，請恩恩陪媽媽睡午覺，她說她不要睡，她要站著陪媽媽，不要躺著陪媽媽。我只好說媽媽常躺著陪妳睡耶，妳不躺著陪媽媽睡，媽媽很難過。她才勉為其難跟我一起躺著，結果沒幾分鐘就睡著了，說啥不想睡覺，分明是貪玩。

下午她說要帶一包旺旺仙貝出門，想去體育場玩。我跟她說，妳去跟爸爸說，爸爸帶我去體育場，她照做了，張桑也同意了。臨出門前張桑接到滷蛋的電話說要一起吃晚餐，到了樓下，正要往體育場的方向走，張桑跟我說體育場比較遠，怕滷蛋他們要等，所以改去公園。我覺得妹妹一定會不開心的，請張桑自己跟妹妹說。張桑跟妹妹說完，妹妹就說要回家了。張桑哄她說去公園可以看魚。妹妹跟著往公園的方向走，走沒多久哭了一下，走到公園就悶悶不樂說要回家了。她一直是個不會轉彎的孩子。這是自閉特質之一，事情跟她預想的不一樣，她就不能接受了。只是她比有些患童好一些，她倒是不會大哭大鬧。讓我想到昨天帶她去繳手機費用，店家有兩位男店員，離開前，我叫妹妹跟叔叔說再見，她照做了。但是其中一位店員說要叫哥哥喔，她馬上傻住，雖然沒有扁嘴，但是我覺得她有想哭的感覺。走出店家，她一直悶悶的，走沒多久就像今天這樣，說要回家了。明明一開始是很開心要帶剛回家的兔兔杯出去玩的，馬上悶悶不樂。我問她，是不是覺得應該要叫叔叔，那個叔叔卻說要叫哥哥，妳覺得很奇怪。她說是。

回到社區門口，今天要借住一晚的Cindy已經到了，妹妹一直悶悶的，怎樣都不肯叫人。對於這個不肯叫人的情形，我不知道該怎麼處理，前幾天我硬要她跟我在家練習遇到人時該怎麼做，她是一整個不願意，這時候就不肯仿說是怎樣。她好像自有判斷的標準，有的人她願意打招呼，有的人她怎樣都不肯、有的人她要熟一點才肯，不知標準何在。學府路上有個帶狗做生意的攤販，她永遠只跟狗打招呼，請她跟阿姨說再見，絕對是一臉為難的說不要，明明已經見過面有一年多了。認真想想，該說她已經有進步了，她以前只要坐推車上，無論遇到誰是絕對不肯打招呼的，現在這情況好多了。只是，不能再更好了嗎？

晚上去中和環球用餐，看到幾個月沒見的帥布跟滷蛋，又開始傻傻愣愣的，等熟一點了，開口講的幾乎全是跟兔兔杯有關的情節。回到家跟Cindy玩了起來。洗澡時，我跟平常一樣忘了東西，請她等媽媽一下，她一如往常說好，但是今天第一次在我離開時大哭，問她怎麼了也不說，然後開始說她的洗澡玩具們哭哭了、心情不好云云。平時沖澡後一定要泡澡玩水的，我水放好了又悶悶的說要睡覺了。唉，這個寶寶很容易憂鬱啊。

晚上睡覺時，我還在房間，她突然大哭，原來是兩膝蓋都卡在床欄。這是綁腿睡覺約八個月以來第一次卡住腿。她一定覺得今天很不順利吧。